Sensoryka
Sensoplastyka
Sensoplastyka stymuluje wszystkie zmysły, wspiera rozwój samodzielności, kreatywności, uczy współpracy, rozwija twórcze myślenie i wzbogaca słownictwo czynne.
Jest to specyficzna forma plastyki, która poza walorami estetycznymi ma też walory smakowe. Jest słodka, gorzka, kwaśna, zimna, ciepła itp. Na tych zajęciach dzieci mogą dowolnie się babrać, brudzić, ugniatać, wałkować, łączyć, dzielić, obserwować, smakować…
Materiałem plastycznym w sensoplastyce są biodegradowalne artykuły spożywcze np. woda, kasze, ryż, ziemniaki, mąki itp. Dzieci mają możliwość samodzielnie eksperymentować z fakturą, strukturą, kształtem, ale mogą też próbować smaki lub obserwować jak materiał suchy zamienia się w mokry, twardy w miękki, sypki w kleisty, stały w ciekły. Jest to bardzo ważne podczas poznawania procesów przyczynowo-skutkowych. Dzieci pracują samodzielnie, w swoim tempie, realizują swoje pomysły, poznają różne formy wyrażania artystycznych doznań oraz współdziałają.
Obecne czasy wymagają od systemu oświaty, żeby dzieci poza wiedzą wchodziły w dorosłość z umiejętnością współpracy. Nie wszyscy muszą się lubić, ale powinni umieć porozumieć się poza sympatiami. Ta umiejętność wydaje się tym bardziej istotna, że rośnie nam pokolenie z telefonem w dłoni. To my, dorośli wiemy, że w przyszłości jednak nie telefon, a drugi człowiek i relacja z nim będą bardzo ważne.
Sensoplastyka przychodzi tutaj z dużą pomocą, gdyż w przedszkolu są to zajęcia grupowe, często na boso, sprawiające dzieciom bardzo dużo radości, relaksu, a jak powiedział Janusz Korczak: kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat.